Kuus aastat, kolm küsitlusvooru ja 559 noort 90 hooldekodust 15 Saksa-Šveitsi kantonist: uuring "StePLife – Stabiilne kasvatus isiklikus elus" viis läbi FHNW Rakenduskõrgkooli ja OST – Ida-Šveitsi Rakenduskõrgkooli teadlaste meeskond. Esmakordselt Šveitsis küsitleti hooldusasutustes viibivaid lapsi ja noori, mida nende jaoks tähendab "hooldekodu" ja kui rahul nad sellega on. Nüüd on andmete kogumine lõppenud; teadlased alustavad põhjalikku analüüsi, enne kui järgmisel aastal ilmuvad täiendavad teaduspublikatsioonid.
FHNW Rakenduskõrgkooli kaaseksperdi professor doktor Dorothee Schaffneri sõnul on tulemused nii üllatavad kui ka valgustavad: „Me teame, et hooldusasutustes viibivad noored peavad toime tulema paljude muutustega. Nad elavad samal ajal mitmes elukohas erinevate inimestega. Igas neist kohtadest peavad nad looma sotsiaalse ja ruumilise kuuluvustunde, sest kuuluvus on elementaarne vajadus. Kui neil see õnnestub, tõstab see nende üldist heaolu – see selgub selgelt andmetest. Seetõttu peame neid kuuluvuse loomisel kindlasti toetama.“
Üldiste tulemuste hulgas saab juba teha kolm kindlat tähelepanekut.
“Kodu” on rohkem kui üks aadress
Enamikule noortest on elugrupp ainult üks mitmest kohast, kus nad elavad. StePLife näitab: 83 protsenti elas esimesel küsitlusel lisaks „hooldekodule“ veel vähemalt ühes kohas. Tavaliselt olid need ema, mõlemad vanemad või isa juures. Mõnedel noortest oli isegi neli elukohta, mõnel veel rohkem.
Kõik need kohad mõjutavad, kuidas noortel läheb. Ei ole oluline ainult füüsiline koht, vaid eelkõige inimesed, kes seal koos nendega elavad. Dorothee Schaffner võtab selle tulemuse kokku: „Raskeks läheb siis, kui „hooldekodus“ või üheski kohas ei õnnestu kuuluvustunnet luua – siis on noorte heaolu madalam. Peame seetõttu paremini mõistma, kuidas ja kus kuuluvust tekitatakse. Peame kaasama noorte olulised kohad ja võrgustikud – ka väljaspool „hooldekodu“, sest need on olulised. Uuring näitab ka selgelt, et hooldekodus töötavad erialased või pidevad kontaktisikud on küll toetuseks olulised, kuid kuuluvuse seisukohalt sageli vähem olulised. Seda tuleb meeles pidada, kui mõtleme spetsialistide rolli üle.“
Kes on tähtis, ei pruugi elada hooldekodus
Lisaks elukohale mängib sotsiaalne kuuluvus suurt rolli heaolu jaoks. Keskmiselt nimetasid küsitletud noored kuus inimest, kes neile olulised on. Silmatorkav tähelepanek: enamik neist ei ela nendega hooldekodus, vaid väljaspool, need on pereliikmed, sugulased või sõbrad.
Eriti märkimisväärne on, et ka loomad kuuluvad oluliste suhete hulka. Mõnikord on nad noortele isegi olulisemad kui hooldekodus hoolde eest vastutavad spetsialistid, teab Dorothee Schaffner: „Üks noor rääkis paljudest konfliktidest oma päritoluperekonnas, väärikuse rikkumisest ja koolikiusamisest. Tema vaatenurgast pole inimestele peaaegu üldse lootust. Loomad on tema jaoks esikohal: nad võtavad teda sellisena, nagu ta on, ei tülitse, rõõmustavad, kui neile tähelepanu pööratakse ja tundub, et nad edastavad positiivseid tundeid. Seetõttu otsib ta kontakte loomadega ka teistes elukohtades.“
Üleminekud on lahutamatu osa, kuid ei kulge kõigi jaoks võrdselt
Ükski elu hooldusasutuses ei möödu ilma muutusteta. Mõned noored kolivad oma viibimise ajal teise elugruppi või teise "hooldekodu", mõnele on pärast hooldusasutust plaanis kolimine nende esimesse enda koju, kuid rohkem kui pooled naasevad siiski tagasi perekonna juurde.
Kuigi need üleminekud ei kujuta enamikule suurt probleemi, on need umbes veerandi küsitletud noorte jaoks väga nõudlikud. Väljakutsuvaks muutub see eriti siis, kui olulised suhted ja tugi kaotsi lähevad. Dorothee Schaffner tõdeb: „Kõigi noorte jaoks on oluline hooldekodust lahkumine hästi planeerida ja ette valmistada, sest see võib olla üsna nõudlik. Teame hoolekandejõuga tegelevast uurimistööst, et just üleminek iseseisvale elukorraldusele nõuab vajaduspõhist tuge. Uuring näitab, et veerand küsitletud noortest on sellega suuri raskusi.“
StePLife toob esile: Hooldekodu on oluline osa noorte elus, kuid mitte kõik. Dorothee Schaffner võtab selle tabavalt kokku: „Olulised on ka ümberkaudne, enne ja pärast.“
Uuring lühidalt
Pealkiri: StePLife – Stabiilne kasvatus isiklikus elus
Rakendaja: Rakenduskõrgkool FHNW ja OST – Ida-Šveitsi Rakenduskõrgkool
Juhtimine: Professor doktor Dorothee Schaffner (FHNW), professor doktor Stefan Köngeter (OST, nüüd Hamburgi Ülikool)
Läbiviimise aeg: 2021–2026
Rahastamine: Šveitsi Riikliku Teadusfondi SNF
Valim: 559 noorukit (12-17 aastat) 90 hooldusasutusest 15 Saksa-Šveitsi kantonis
Meetod: Kvantitatiivne pikaajaline uuring kolme küsitlusvooruga (2022/2023/2024) ning 29 eluloolist narratiivi sisaldavat intervjuud
Projekti lehekülje link
www.steplife.ch
Kontakt
Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
Rakenduskõrgkool
Professor doktor Dorothee Schaffner
Professor lastekaitse ja noorteabi instituudis (spetsialiseerumissuund „Noorte üleminek tööturule ja iseseisvasse ellu“)
Hofackerstrasse 30
4132 Muttenz
Telefon: +41 61 228 59 35
M: dorothee.schaffner@fhnw.ch
www.fhnw.ch/sozialearbeit
Lisateave www.fhnw.ch
FHNW Rakenduskõrgkool
FHNW Rakenduskõrgkool asub Oltenis ja Muttenzis ning on kohalikult ja piirkondlikult juurdunud, rahvusvaheliselt seotud ning oma välja- ja täiendõppe, teadusuuringute ning teenuste saavutustega laialdaselt tunnustatud. Oma uurimis- ja arendusalal „Sotsiaalne innovatsioon“ analüüsib, algatab ja toetab see kõrgkool innovatsiooniprotsesse koostöös ja suhtluses praktikaga. Sellega soodustab see sotsiaaltöö professionaliseerimist ning annab oluliselt panuse sotsiaalsete probleemide mõistmiseks ja innovaatiliseks käsitlemiseks.
Lisateave www.fhnw.ch/hsa
FHNW Rakenduskõrgkool
Dominik Lehmann
Kommunikatsioonijuht FHNW
Bahnhofstrasse 6
5210 Windisch
Telefon: +41 56 202 77 28
dominik.lehmann@fhnw.ch
www.fhnw.ch